《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》中提出“信息技术对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视”。

　　

　　2018年4月，教育部印发《教育信息化2.0行动计划》提出：实现从专用资源向大资源转变；从提升学生信息技术应用能力向提升信息技术素养转变；从应用融合发展向创新融合发展转变。标志着教育信息化的升级，高校信息化建设发展到了一个历史性的高度，为发展智慧教育、构建智慧学习环境奠定了基础，而教学环境智慧化改造又是其中重要的一环。

　　

　　学校楼宇数字化、智能化转型成为未来发展趋势

　　

　　随着移动互联网、云计算、大数据、物联网等技术在教育领域中的应用，智慧教学环境、智能教学环境、智慧教室、智能教室、智慧学习环境、智慧校园、智慧教育、智慧课堂等名词频繁涌现。

　　

　　北京翠微小学建校于1956年，作为北京市海淀区教育现代化试点校，全面推进数字化校园建设，引入海林HAI平台·无线联网温控器管理系统，对楼宇内空调末端设备进行集中监测，对空调的使用过程进行管理，实现室内环境的舒适化调节及低碳节能。

　　

　　系统采用了海林HL7031系列无线LoRa温控器、HL-CC系列LoRa发射器以及EG-03智能网关等产品。

　　

　　系统控制功能

　　

　　在不增加额外的能耗管理硬件产品的情况下，海林HAI平台·无线联网温控器管理系统，可以在保证环境舒适的情况下尽可能的降低能耗。

　　

　　与非联网温控系统相比，可节约 20% ~ 35% 的空调总用电量。

　　

　　LoRa 无线系统优势

　　

　　无线传输方式免去复杂的施工布线，可让旧楼改造轻松实现集控功能；

　　

　　在新建项目中， LoRa 温控器无惧局部改造和未来需求变化，温控器的拆卸不影响其他温控器联网。

　　

　　海林自控在暖通、楼宇自控领域积累了深厚的经验，深入能耗监测与节能领域，为客户提供专业的远程或现场的系统维护、技术指导、数据分析、节能改造、软件升级等服务，帮助用户更好使用能源管理系统软件，为用户的生产管理带来便捷和巨大效益。